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2016电大教育学形成性考核册答案

新闻中心_沈阳网http://kmzsjz.com 时间:2020-03-25 13:22

  2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 222016 电大教育学形成性考核册答案 篇一:电大2016年形成性考核册作业参考答案(2016 一、单项选择题(请将正确答案的字母填入括号内,每题 )是学习者通过亲自接触和广泛了解教育法治现状,对取得的第一手资料进行分析和研究,以发 现某些规律或倾向性问题的学习方法。 A、自学法B、比较研究法 D、系统思考法 A、法律B、行政法规 C、自治条例和单行条例 3、中有关“县级以上各级人民政府可以设立专项资金,用于资助民办学校的发展,奖励和表彰有突出贡献的集体和个人”的规定, 属于( )性规范。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 A、义务B、法定C、平等 B、14C、16 D、18 )是指国家行政机关依法对有关的法律、法规、规章如何具体应用的问题所作的解释。 A、官方解释B、立法解释 D、法定解释 二、多项选择题(请将正确答案的字母填入括号内,可以两个或两个以上正确选项,每题2 分,共10 2、教育法的效力包括(ABC A、时间效力B、空间效力 C、对人的效力 D、对具体时间的 效力 )等弱势群体受教育的方向发展。 A、未成年人D、残疾人 B、数量相当C、功能互补5、下列对教育法律事实的描述中, A、教育法律事实是指与当事人意志无关,能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的事实。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1、依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理权力。() 2、教育法是指由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。 3、学校教育权属于国家教育权的范畴,学校教育权的行使,必须符合国家和社会的公共利益,不得放弃和转让。 5、广义上讲,教育法制监督是指国家专门法制监督机关依照法定权限和程序对教育法运行情况进行的审查、督促、纠正等活动。 四、填空题(每空2分,共10 1、教育法的是指以一国现有的教育法律法规形成的门类齐全、协调一致的统一。 2、教育权主体与受教育权主体通过一定的使教育权与受教育权相互依托。 4、最高国家权力机关及其常设机关的立法程序可以分为以下四个步骤:法律议案的提出、法律草案的审议、法律草案的通过、法律 的公布。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 是指人们在法定条件下,做出或不做出某种法律规范的行为时,应承担的法律后果。 五、简述题(每题12分,共24 1、简述教育的平等性原则。(P17-18教材) 第九条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法 享有平 等的受教育机会。”这一规定确定了公民受教育机会平等的基 本原则。 受教育机会平等原则一般包括受教育起点上的机会平等、受教育过程上的机会平等和受教育结果上的机会平等三个层面。 教育法规定,对少数民族地区和边远的贫困地区及人群给予特殊的帮助和扶持,以有利于保障教育的平等性原则的实施。女童、流 动人口子女、残疾人、有违法犯罪行为的未成年人等弱势群体,也享 有平等的受教育权。 2、简述教育法实施的含义及方式。(P63-64教材) 答:(1)教育法实施的涵义。教育法的实施,是指教育法律规范在现实生活中的具体运用和实现。 (2)教育法实施的方式。教育法的实施,不外乎两种方式;一种是教育法律关系主体自己去实施,这叫做自律性的实施,即教育法 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 22的遵守。另一种是,教育法律关系主体自己不去实施,则由国家专门 机关强制实施,这叫做他律性的实施,即教育法的适用。 答:(1)教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的权利与义务关系。在教育活动中,教育主体之 间也可以结成各种关系。而要使一定的教育社会关系成为一定的教育 法律关系,就必须经过一定的教育法律规范的调整,使其在主体之间 形成一定的权利与义务关系。而在此之前,它仅仅是“一种(个)普 通的社会关系”。 (2)教育法律关系的特征主要表现于它所具有的综合性特点,这一特点是由教育的特点决定的,它要求教育法律关系的设定必须遵 循教育规律,遵循教育发展的需要。教育法律关系的设定要体现教育 的特点,在教育活动中主要表现于管理与被管理、教育与被教育的权 利和义务的关系设定之中。具体包括以下几个方面: 1)政府与学校的关系。其主要指政府与学校之间存在着垂直的行政法律关系。 2)学校与教师的关系。其主要指学校与教师之 间存在着权利与义务的关系,这 3)学校与学生的关系。其主要是指在教育法学范畴内,学校与学生之间的法律关系。它是以法律赋予二者的权利与义务关系为前 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4)教师与学生的关系。其主要是指两者之间在法律上的权利与义务关系。 5)学校与家庭的关系。其主要是指两者之间在法律上的权利与义务关系。 6)学校与社会的关系。其主要指作为一个开放系统的学校,与社会之间依法存在着权利和义务关系。 问题:你认为要老师和邵校长谁做得对?请依法分析上述案例的侵权性质,对此我们应做哪些思考? 答:1、邵校长做得对,而的做法是不妥得,无权不让学生进教室学习,的这种行为已经侵犯了学生的受教育 2、受教育权是我国宪法规定的公民的基本权利之一,公民在受教育方面可以作为或不作为,或要求他人为其受教育权而作为或不作 为的能力或资格。受教育权是法律赋予一定的主体有权享受教育的资 格。也是人的最基本权利。受教育权的主体是所有的自然人;相对方 主要指国家,包括各级人民政府、学校及其教育机构、家庭、社会, 包括企业、事业等社会组织和公民个人。中规定:“中华人民共和国 公民有受教育的权利和义务。中规定:“中华人民共和国公民有受教 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 22育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗 教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”“受教育者在入学、升学、 就业等方面依法享有平等权利、” 不让学生进教室,使学生无法参加正常的教育活动,第24 条:受教育者有权“参加教育教学计划安排的各种活动,使用教 育教学设备,图书资料的权利,”。尽管学生没有完成作业在履行学生 的义务方面做的不够,但做为教师应当依法采取积极的教育措施,而 不应该不让学生进课堂上课,而不应该采取法律所禁止的行为侵害学 生的受教育权。学校及教育行政主管部门教师对教师违法剥夺学生受 教育权的行为应当坚决制止,学生有权提起申诉或依法提起诉讼。教 师应当加强法律意识,履行教师义务,对自己的违法行为承担责任。 (1)学校和教师均有权加强教学管理,整顿教学秩序,但在进行此项工作时需采取正确的方法,依法而行,应加强对学生的批评教 育,对个别屡教不改的学生也可进行纪律处分,但不能随意对学生不 合法的处罚。 (2)学校和教师应依法行使自身的权利。在制定任何规章制度和管理措施时,都应以相关的法律法规为依据,应当“依法治校”, 而不应“违法治校”。 阶段练习二(分论第6—10 一、单项选择(每题2分,共10 1、中规定:“学位分学士、硕士、博士”,我国学位又按照2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 22哲学、经济学、法学等( A、10B、11C、122、我国目前高等学校实行的内部领导体制主要为( 3、中规定:教师享有“指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学习成绩”的权利,此项权利又称为教师的( A、教育教学权B、科研管理权 C、管理权 D、管理学生 4、规定,学生享有“在学业成绩和品行上获得公正评价、完成规定的学业后获得形相应的( A、学业证书C、学业证书、毕业证书 5、保险的基本职能主要 C、融资和经济补偿职能D、保险金给付和经济补偿职能 1、中规定,(ABCD C、未经审定的教科书,不得出版、选用D、学校不得分设重点班和非重点班 2、我国现行的国家教育考试包括(ACD B、学历认证考试2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3、设立学校的基本条件为:(ABCD 篇二:2016年电大开放英语形成性考核册答案(带题目) 2016年春季开放英语(1)形成性考核册答案 1.你是否掌握了本课程作为起点要求的600基础词汇:A. 2.你现有的词汇量约为__520___,能熟练使用的词汇约为 __310__. 的句型等的用法。 Parentphotobuslifehalf childwomantooth Parentsphotos buses lives haves children womenteeth 2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规 律的,请写出这些规律,并各举一个例句。 amoften ill sometimeskeen playingcards. 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 usuallywork Tomsometimes goes Hedoes alwayswork usuallygo amwaiting importantcall from my boss 2)现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动,虽然在此时此刻并没有进行。i newmarketing campaign rightnow he visitingNew York. 4.请用学过的功能句型介绍一下你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。 Myname am27years old. My job family,my husband, my son wehave likemy job, lovemy family. 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 A)—Howold 35years old. 2.(A)—Whatdo B)—Wouldyou like some crisps? B)—Howmuch does flatcost tenthfloor. A)—Couldyou sign register,please? 第二部分词汇与结构 workB.worksC. working havecoffee ___breakfast time. 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 ___onlyaccountant myson‘s company. Mariaoften has walk yougot any family? )He‘sresponsible centralcomputer system. BusinessBanking Department WangLi newmarketing campsign Pollyenjoys herfree time. threeplants ___largebank. 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 sometimesgo myfriends.____people myhusband‘s friends. hisparents hangzhou. Myhusband doesn‘t verymuch. likeshopping likesshopping youfrom? fromNanjing canteenright now. childrenhas his brother got? Howmany Howmuch Howabout 第三部分句型变换 26.He manager.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 27.She usually goes Doesshe usually go fiftystudents fiftystudents largehouse. largehouse? Doyou have largehouse? 30.He‘s currently working TVadvertisements. hecurrently working TVadvertisements? 第四部分阅读理解 HiRob! Youwant knowabout my new boyfriend. Hisname DavidManning .He lives he‘sBritish .His parents fromLondon Oxford,He 34years old. He‘s heworks ABHKBank. He‘slovely, Seeyou Polly;snew boyfriend. 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15 David‘sparents David‘sparents live )Davidworks Xiaoyan:tells David about peopleshe works David:So who do you usually work threeother people ,Jung, Lee MarketingDepartment David:Do you like Xiaoyan:Yes, they‘re great people .Lee SalesManager. He 25sales people China.He salescampaign )Howmany people does Xiaoyan work TwoB.Three Four2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 16 )Whatdoes xiaoyan do MarketingDepartment salesmanager. Leeresponsible salespeople liudoing right now workingom TV advertisements NewYork office. Jung‘scurrent project?. salescampaignB. TV advertisements Newdatabases 第五部分翻译41--45 题:将下列英文句子翻译成中文。 MeetingRooms groundfloor. 42.He customerright now. 43.David usually have hisoffice singleroom. importanttelephone call from my 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17 22boss 1、请你归纳一下本课程多次出现的―表达提议/提出建议‖这一功能句型,每种句型要列出其结构并举一个例句,如果有相应的答 语也要一并列出。(Unit Unit10 例:Wouldyou like sth? Wouldyou like Wouldyou like dosth? Wouldyou like Whatwould you like,Pollly? wouldlike Whatabout Whatabout going estateflat Howabout Whatabout going estateagent Whydon’t you„? Whydon’t you take 2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。(Unit Unit11) amMary. amtall havegot long, golden 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 18 22wavy hair blueeyes. amvery nice amquite outgoing veryfriendly. loveLondon. hateshopping spendingmoney! lovesitting readingnewspapers. likereading English newspapers. preferwatching television. lovesurfing aminterested visitingother countries. amgood amkeen learninglanguages. 第一部分交际英语 A)—Howdo busstation? —Youtake number38 bus. B)—Whatdoes he look like? —Helooks sad. weatherlike allright. A)—Whatdo you think yournew job? verydifficult 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19 A)—Excuseme ,where busstop 第二部分词汇与结构 Singaporelike? WhatdoesB. What Howmany _____would you like don‘tneed ricedo you want Howmuch Howmany buyany wine. neednotB. don‘t need don‘tneed rheavilyhere haven‘tgot

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