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AR+教育实验教学玩出新高度

新闻中心_沈阳网http://kmzsjz.com 时间:2019-11-26 00:38

  随着时代的迅速发展,当下的教育形式与过去大相径庭,具有新的特征,课堂教学形式不再仅限于单一的书本黑板教学,信息化产品让课堂教学变得丰富多彩。学生接触知识渠道更多更广泛,教师在课堂教学方面面临着一定的挑战,需要结合最先进的科学技术,对教学方法进行创新,提高学生学习兴趣,从而培养学生在信息化环境下自主学习的能力。

  AR技术作为一种黑科技已经在教育界得到了高度的重视,AR技术融合教育为传统教育教学的带来了一次革新。AR是计算设备通过对真实世界的实时感知与计算,把课本上的文字、图片、3D内容等信息融汇其中,使虚拟和现实无缝连接、相互补充,并实现人机之间的自然交互。AR融合实验教学,将实验器材虚拟化,完全再现真实实验反应、实验结果等,满足学生与老师在真实世界感受与操作虚拟世界的模拟事物,让学生可以通过虚拟的器材之中探索真实、了解真实,让学习变得更有趣。

  云幻科教深入AR+教育融合,研发AR实践探究实验资源,综合应用AI和AR技术,通过3D建模虚拟再现真实的实验场景,借助先进的体感交互设备Kinect进行虚实互动,无需借助任何工具即可进行实验操作。AR+实验教学减轻教师实验教学劳动强度,增强学生的理解记忆力和观察力,为全校师生提供更佳的实验环境和学习体验。

  传统实验教学中,教师需要携带教学设备到教室内进行演示教学或者带领同学们到实验室去,同时若实验现象微观不宜观察、反映周期长等,学生对于实验的理解还是停留在老师描述的实验现象中。而运用AR实践探究实验资源,教师不需要搬运多个教学仪器,常规多媒体教室即可演示操作,刻度小的可以放大展示、时间周期长的可以加快时间进度、难以观察的可以出屏展示、现实不可见的可以微观工具查看、操作不同情况下的数据可以表格记录与分析,等等。一套实验教学资源融合多种教学工具与方式,教师无需准备任何教具及实验器材即可观察实验现象及原理。既减轻教师负担,也帮助学生更深刻的理解,让教师的课堂实验教学更加便捷。

  2018年5月教育部颁发《关于开展国家虚拟仿真实验教学项目》文件,决定开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作。国家虚拟仿真实验教学项目是推进现代信息技术融入实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措。要突出以学生为中心的实验教学理念、准确适宜的实验教学内容、创新多样的教学方式方法、先进可靠的实验研发技术、稳定安全的开放运行模式、敬业专业的实验教学队伍、持续改进的实验评价体系和显著示范的实验教学效果。

  云幻科教AR实践室的建设和应用,可以让学生掌握基本的实验操作技能,虚拟实验器材可以解决安全顾虑、满足学生对未知的探索,使学生学会独立思考,获得科学探究的方法,同时可以推动实验教学改革和创新,提高教师的教学方法现代化,同时丰富校园数字化内容和功能,全面提升学校品牌影响力。

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